جدول المحتويات:

غرق مقابل مصادر التيار في Arduino: 3 خطوات
غرق مقابل مصادر التيار في Arduino: 3 خطوات

فيديو: غرق مقابل مصادر التيار في Arduino: 3 خطوات

فيديو: غرق مقابل مصادر التيار في Arduino: 3 خطوات
فيديو: Proteus 8.13 Tutorial for Beginner - (Complete) 2024, يونيو
Anonim
Image
Image
المصادر الحالية
المصادر الحالية

في هذا Instructable ، سننظر في الفرق بين المصادر وغرق التيار من خلال Arduino.

اللوازم

اردوينو أونو -

المقاومات -

المصابيح -

الخطوة 1: تحديد المصادر الحالية

المصادر الحالية
المصادر الحالية
المصادر الحالية
المصادر الحالية

عند العمل مع Arduino في مشروع وتحتاج إلى التحكم في الإخراج الرقمي ، يمكن أن يكون لديهم إحدى الحالتين. يمكن أن يكون الناتج إما مرتفعًا أو منخفضًا.

عندما يتم دفع الخرج عالياً ، يتم تطبيق جهد الإمداد الكامل على الدبوس ويمكن بعد ذلك استخدامه لتشغيل مصباح LED أو تشغيل الجهاز بناءً على المشروع. يسمى هذا التكوين بالمصادر حيث يكون المصدر الحالي هو Arduino. بهذه الطريقة يخرج التيار من مصدر الطاقة ، ويدخل في Arduino ثم يدخل الحمولة.

الخطوة 2: غرق التيار

غرق التيار
غرق التيار
غرق التيار
غرق التيار
غرق التيار
غرق التيار

في الحالة المعاكسة عندما يكون الناتج منخفضًا ، لم يعد بإمكاننا أن نصدر التيار ولكن لا يزال بإمكان التيار التدفق خلاله. إذا قمنا الآن بتوصيل مؤشر LED باتصاله الإيجابي بمصدر الطاقة وقمنا بتوصيل الكاثود بدبوس Arduino الذي تم سحبه منخفضًا ، فسوف يتدفق التيار مرة أخرى. يسمى هذا بالغرق حيث يتدفق التيار أولاً عبر الحمل ثم يتم توصيله بالأرض عبر الدبوس الرقمي الموجود في Arduino.

الخطوة الثالثة: المقارنة والاستخدام

المقارنة والاستخدام
المقارنة والاستخدام

في كلا الاتجاهين ، سيتم تطبيق نفس القيود. يمتلك Arduino Uno حدًا أقصى للتيار يبلغ 40 مللي أمبير ولكن لا ينبغي أن يتعامل مع أكثر من نصف ذلك لفترات طويلة من الوقت. كل من المصادر والغرق لهما نفس التأثير تمامًا على الشريحة ويمكن استخدامهما اعتمادًا على التكوين والمتطلبات على الدائرة.

مما رأيته ، يتم استخدام المصادر بشكل أكثر شيوعًا ولكن إذا كان لديك مشروع حيث تغرق التيار ، فأنا أرغب في رؤيته ، لذا أخبرني بذلك في التعليقات. إذا أعجبك هذا Instructable ، فقم بالاشتراك في قناتي على YouTube وتابعني هنا على Instructables.

موصى به: