كيفية برمجة ونشر Matlab 2016b إلى Word (دليل المبتدئين): 4 خطوات

2024 مؤلف: John Day | [email protected]. آخر تعديل: 2024-01-30 07:36

Matlab هو برنامج لغوي عالي الأداء يستخدم لحساب النتائج الفنية. لديه القدرة على دمج المرئيات والحسابات والبرمجة بطريقة سهلة الاستخدام. مع هذا البرنامج ، يمكن للمستخدم نشر المشاكل والحلول في الملاحظات الرياضية للآخرين لعرضها.

سيغطي هذا التوجيه بعض أساسيات Matlab 2016b ونشر التعليمات البرمجية الخاصة بك إلى Word ليراها الآخرون. سنبدأ بتقديمك إلى التخطيط العام لـ Matlab والنوافذ في البرنامج. بعد ذلك ، سوف تتعرف على المتغيرات وكيفية ترميزها. سيتم تقديم مشكلتين وبعد ذلك ستتمكن أخيرًا من نشر نتائج تقدمك.

تهدف هذه المجموعة من التعليمات إلى أن تكون بسيطة وتستهدف أولئك الجدد في Matlab وميزات النشر الخاصة به. سيتم توفير رسم توضيحي بالإضافة إلى رموز لنسخها ولصقها. ضع في اعتبارك أنك مرحب بك للعب وتعديل الرموز المحددة في الخطوات للحصول على فهم أفضل لكيفية عمل الأشياء.

الخطوة 1: تخطيط Matlab و Windows

تتمثل الخطوة الأولى في فتح التطبيق وتعريف المستخدم بالواجهة. من خلال بدء البرنامج ، ستتعرف على تخطيط مشابه لأول لقطة شاشة موضحة في هذه الخطوة. قبل أن نبدأ في تصنيف كل شيء ، يجب أن نفتح نافذة أخرى بالنقر فوق "نص جديد" في الزاوية اليسرى العليا. سيؤدي هذا إلى فتح نافذة أخرى للمستخدم للتعرف عليها.

بالنسبة إلى هذا التوجيه ، سيحتاج المستخدم فقط إلى التركيز على ثلاث نوافذ معينة:

الأول محاصر باللون الأحمر وسيشار إليه باسم "نافذة البرنامج النصي" للخطوات القادمة. تسمح هذه النافذة للمستخدم بإدخال أسطر متعددة من الرموز أو الأوامر في وقت واحد وحفظها وتعديلها وتنفيذها. إنه مفيد بشكل خاص لإنشاء وظيفة محددة مسبقًا بسلسلة من الأوامر المحفوظة لتشغيلها لاستخدامها لاحقًا. سيتعلم المستخدم كتابة سلسلة من الرموز مثل تحديد متغيرات متعددة في وقت واحد. (سنستعرض ماهية المتغير في الخطوة التالية ، لذا لا تقلق بشأن ماهيته في الوقت الحالي.)

النافذة الثانية محاطة بدائرة زرقاء وستسمى "نافذة الأوامر". تُستخدم هذه النافذة لإدخال سطر واحد من التعليمات البرمجية أو الأمر مباشرةً لتشغيل البرنامج. ستوفر هذه النافذة نتائج فورية للمستخدم لعرضها وتعديلها. هذا هو المكان الذي سيتعلم فيه المستخدم كتابة أكواد بسيطة مثل تحديد متغير سطر واحد في كل مرة. هذا يختلف عن "نافذة البرنامج النصي" بمعنى أنه يقوم بتشغيل أمر واحد فقط في كل مرة.

يتم تمييز النافذة الثالثة بمسدس أخضر وتسمى "مساحة العمل". تعمل هذه النافذة كحارس كتب لجميع المتغيرات التي أنشأها المستخدم. من خلال إنشاء متغير ، يمكن للمستخدم رؤية النتيجة المنظمة في هذه النافذة. يتم استخدامه للبقاء متسقًا في الترميز ولتجنب إنشاء متغيرين من نفس المتغيرات. يجب أن تكون هذه النافذة واضحة عند إغلاق المستخدم وبدء تشغيل البرنامج بحيث لا يتم حفظ أي متغير بشكل دائم.

لا تثبط عزيمتك إذا لم تفهم بالضبط ما تفعله كل نافذة حتى الآن من هذه الأوصاف. ستجعل الخطوات التالية المستخدم يكتب الرموز متبوعًا بالرسوم التوضيحية للمساعدة في تبسيط كل شيء. عند الحديث عن ذلك ، يجب أن توضح الخطوة التالية ما هو المتغير وما لا يستخدمه المستخدم لاستخدامه لاحقًا.

الخطوة 2: تحديد متغير

المتغير في matlab هو عنصر أو ميزة أو عامل يمكن أن يتغير أو يتغير. يمكن أن يكون وسيلة للمستخدم لتحديد الحرف "a" كقيمة لأي رقم مثل 10. لذلك ، عندما يطلب المستخدم المتغير "a" ، سيتعرف عليه البرنامج كقيمة 10 بدلاً من ذلك. سيساعد إنشاء واحد في فهم ماهيته ، لذا فإن الشيء التالي الذي يجب فعله هو معرفة كيفية تحديده.

لتحديد متغير ، هناك قواعد يجب على المستخدم اتباعها. هذه القواعد هي:

• يجب أن تبدأ المتغيرات بحرف (ضع في اعتبارك أن المتغيرات حساسة لحالة الأحرف)
• يجب ألا تتضمن المتغيرات أحرفًا خاصة (مثل # و $ و٪ وما إلى ذلك)
• يمكن أن تساوي المتغيرات متغيرًا آخر محددًا مسبقًا (محدد مسبقًا كما في ، تم ترميزه من قبل)

أولاً ، سنقوم بتوضيح أساسيات استخدام "نافذة الأوامر" عن طريق كتابة بعض الرموز التي يمكنك التعلم منها. المدرجة أدناه ، هي المتغيرات التي تتبع القاعدة وبالتالي فهي خيارات ممكنة. حاول كتابة كل سطر بالضبط في "نافذة الأوامر" واضغط على مفتاح الإدخال في لوحة المفاتيح بعد كل سطر:

• أ = 10 ؛
• ب = 5 * أ ؛
• المشكلة 1 = 25 ؛
• ABC = مشكلة 1 ،

يجب أن يكون الرسم التوضيحي الأول المقدم في هذه الخطوة هو ما تحصل عليه نتيجة لذلك. لاحظ كيف يتم تعريف المتغيرات وتنظيمها في نافذة "مساحة العمل". هذه هي الطريقة التي يحدد بها المستخدم المتغير بشكل صحيح ويستخدم مساحة العمل الخاصة به.

لاحظ أيضًا كيف تنتهي هذه المتغيرات بفاصلة منقوطة. هذه الفواصل المنقوطة ضرورية لتعريف المتغيرات لأنها تمنع "نافذة الأوامر" الفوضوية والمشتتة. تقوم الفاصلة المنقوطة بشكل أساسي بإخفاء نتيجة أحد الأوامر ، ولكنها تسجلها في "مساحة العمل" الخاصة بالبرنامج. يمكن للمستخدم محاولة كتابة الأوامر الأربعة السابقة بدون الفاصلة المنقوطة ومشاهدة نتيجة "نافذة الأوامر" الفوضوية كما هو موضح في الرسم التوضيحي الثاني.

بعد ذلك ، سنقوم بكتابة الوظيفة ، "clc" في "نافذة الأوامر" واضغط على Enter لمسح "نافذة الأوامر" الفوضوية. يجب مسح "نافذة الأوامر" الخاصة بالمستخدم ، ولكن إذا رغب المستخدم في تذكر ماهية المتغير ، فما عليك سوى كتابة اسم المتغير واضغط على Enter. على سبيل المثال ، يحتوي الرسم التوضيحي الثالث في هذه الخطوة على نوع المستخدم "Problem1" واضغط على Enter لاستدعاء هذه القيمة.

وظيفة أخرى يمكن للمستخدم استخدامها هي إخلاء مساحة العمل. يتم تنفيذ هذه الوظيفة بجعل المستخدم يكتب "clear" في "نافذة الأوامر". سيؤدي هذا إلى إزالة جميع المتغيرات المحددة من قبل المستخدم وبالتالي لا يمكن استدعاء قيمة هذا المتغير.

سيعلمك الجزء التالي من هذه الخطوة الطريقة الخاطئة لتعريف متغير أو ببساطة "لا". تفشل المتغيرات التالية في اتباع القواعد المذكورة سابقًا حول تحديد المتغيرات ، وبالتالي ستُرجع خطأً عندما يكتب المستخدم في "نافذة الأوامر":

• 1 أ = 25 ؛
• 55 = أ ؛

لاحظ أنه في النتيجة أو في الرسم التوضيحي الرابع ، لا يمكنك بدء متغير برقم. تنص القاعدة على أن المتغير يجب أن يبدأ بحرف وبالتالي ينتج خطأ عند عدم اتباعه. تساعد هذه القاعدة البرنامج بشكل أساسي في بناء الجملة أو ترتيب الرموز.

الآن بعد أن تعرف المستخدم على تعريف المتغيرات في "نافذة الأوامر" و "مساحة العمل" ، ستنتقل الخطوة التالية إلى "نافذة البرنامج النصي" وستتم معالجة أسطر متعددة في وقت واحد. هذا هو المكان الذي ستصبح فيه الأمور صعبة ، ولكن سيتم توفير الرسوم التوضيحية والرموز للمساعدة في العملية.

الخطوة 3: إنشاء ملف نصي

تم تعريف ملف البرنامج النصي مسبقًا على أنه ملف به سلسلة من الرموز أو الأوامر التي يمكن تعديلها وحفظها وتنفيذها دفعة واحدة. في هذه الخطوة ، سيتم تعريف المستخدم ببعض المشكلات وإجراءها بشكل فردي في "نافذة الأوامر" ثم كتابتها في "نافذة البرنامج النصي" حيث سننشر النتائج في الخطوة الأخيرة.

1 أ. مشكلة الممارسة

لنفترض أن المستخدم قد حصل على مشكلة جبرية بسيطة وطُلب منه حل Y في المعادلة التالية:

• ص = أ ^ 2 + ب

• منح:

  • أ = 5 ؛
  • ب = 1 ؛

هنالك العديد من الطرق لحل هذه المشكلة. سنقوم أولاً بحل هذا في "نافذة الأوامر" ثم نقل الرموز إلى "نافذة البرنامج النصي". وذلك حتى يشعر المستخدم بالراحة عند تحديد المتغيرات عند مواجهة مشكلة قبل تعلم البرمجة في "نافذة البرنامج النصي".

الحل لمشكلتنا العملية هو تحديد المعطيات أولاً ثم تحديد المتغير Y كما هو موضح في الرسم التوضيحي الأول وكتابة الرموز التالية:

• أ = 5 ؛
• ب = 1 ؛
• ص = أ ^ 2 + ب ؛
• ص

لاحظ أن الكود ينتهي بـ "Y" بدون فاصلة منقوطة. الهدف هنا هو استدعاء قيمة المتغير Y وإظهار هذه القيمة في "نافذة الأوامر". هذا أمر ضروري لمتابعة هدف هذا التوجيه هو نشر نتائجك للآخرين لعرضها. وبالتالي ، يوصى بترك Y بدون فاصلة منقوطة على الرغم من أنها مرئية للمستخدم في مساحة العمل الخاصة بهم.

بعد ذلك ، سيتم إعطاء المستخدم مجموعة من التعليمات لحل المشكلة بدقة باستثناء "نافذة البرنامج النصي". أولاً ، اكتب "مسح" في "نافذة الأوامر" لمسح "مساحة العمل" ثم اكتب "clc" لمسح "نافذة الأوامر". انتقل الآن إلى "نافذة البرنامج النصي" للجزء التالي من هذا التمرين.

1 ب. نافذة البرنامج النصي

في "نافذة النص البرمجي" ، اكتب الرموز التالية مرة أخرى:

• أ = 5 ؛
• ب = 1 ؛
• ص = أ ^ 2 + ب ؛
• ص

لاحظ أنه عندما يضغط المستخدم على إدخال ، لا يظهر المتغير في "مساحة العمل". هذا لأن "نافذة البرنامج النصي" لا تنفذ الرموز كما تفعل "نافذة الأوامر" عند إدخال سطر. وبدلاً من ذلك ، تسمح "نافذة البرنامج النصي" للمستخدم بكتابة عدة أسطر من التعليمات البرمجية أولاً ثم تنفيذها جميعًا مرة واحدة وحفظها وتعديلها. يجب أن تكون النتائج مماثلة لنتائج الرسم التوضيحي الثاني المقدم في هذه الخطوة.

بعد ذلك ، قم بحفظ الملف بالنقر فوق "حفظ" في علامة تبويب المحرر وقم بتسمية الملف "الجبر" حتى نتمكن من تنفيذه. من المهم ملاحظة أن Matlab ترفض تمامًا تشغيل ملف نصي لم يتم حفظه ، لذا تأكد من اعتياد ذلك. تأكد أيضًا من عدم تضمين مسافات في الاسم عندما تريد إنشاء ملف نصي آخر. ماتلاب لن يشغل ملفا يسمى "مشكلة الجبر" بسبب الفضاء. يعود السبب وراء ذلك مرة أخرى إلى بناء الجملة.

الآن وبعد أن قام المستخدم بحفظ الملف ، قم بتشغيل البرنامج النصي بالنقر فوق "تشغيل" في علامة تبويب المحرر وستظهر النتيجة في "نافذة الأوامر" الخاصة بالمستخدم و "مساحة العمل". يجب أن يكون الرسم التوضيحي الثالث في هذه الخطوة مشابهًا لما يراه المستخدم.

1 ج. تمرن على مشكلة 2

تصبح هذه المشكلة التالية صعبة بعض الشيء ، لكن الهدف هنا هو مجرد تزويد المستخدم بسلسلة من التعليمات البرمجية لنسخها ونشرها في النهاية. لذا ، افترض أن مدرسًا طلب منك رسم مخطط بياني لموجة جيبية. الحل مرة أخرى هو تحديد المتغيرات باستثناء هذه المرة سيتم تعريف المستخدم بعدة وظائف.

ببساطة ، اضغط على Enter مرتين بعد آخر أمر "y" في "نافذة البرنامج النصي" ثم أدخل "٪٪" لإنشاء فاصل في ملف البرنامج النصي. بعد ذلك ، سيحتاج المستخدم إلى الضغط على إدخال مرة أخرى ثم كتابة "٪ Sine Plot". بعد ذلك ، سيكتب المستخدم في سلسلة التعليمات البرمجية هذه:

• س = 0: 0.00001: 10 ؛
• ص = الخطيئة (س) ؛
• الشكل
• مؤامرة (س ، ص)

يوفر الرسم التوضيحي الثالث نفس سلسلة الأوامر باستثناء التعليقات متبوعة بعلامة النسبة المئوية. هذه التعليقات مفيدة للمستخدمين الآخرين عند مراجعة النتائج المنشورة ويوصى بشدة بتجربتها. أيضًا ، قد يكون من الصعب اتباع سلسلة الأوامر ، ولكن ما عليك سوى نسخها في الوقت الحالي ولا تقلق بشأن طبيعة الترميز ووظائفها. الهدف الرئيسي هو جعل المستخدم ينشر نتائجه.

احفظ الكود وتشغيله تمامًا مثل العملية التي تمت في "1b. Script Window." يجب أن يظهر رسم بياني ليعكس رمز المستخدم. اخرج من نافذة الرسم البياني واستعد لنشر النتائج في الخطوة التالية.

الخطوة 4: نشر ملف البرنامج النصي على مستند Word

لنشر نتيجة المستخدم ، انقر على علامة التبويب "نشر" بالقرب من أعلى الجانب الأيسر من الشاشة وابحث عن ميزة النشر. يجب أن يكون لميزة النشر سهم متجه لأسفل أسفل الرمز الخاص بها. انقر فوق السهم الموجود أسفل ميزة "نشر" وانقر فوق "تحرير خيارات النشر …" سيساعد الرسم التوضيحي الأول المستخدم على تحديد مكان "النشر".

ستظهر نافذة "تحرير التكوينات" على الشاشة. الخطوة التالية هي النقر على "html" بجوار مربع "تنسيق ملف الإخراج" وتغيير "html" إلى "doc". سيساعد الرسم التوضيحي الثاني المستخدم على تحديد هذه الميزات. لا تتردد في تنسيق ملف الإخراج لأي عمل يعمل للنشر لاحقًا مثل PowerPoint للعرض التقديمي. بعد أن يختار المستخدم تنسيق الإخراج ، انقر على "نشر" في الركن الأيمن السفلي.

سيظهر للمستخدم رسم بياني Sine Plot ، ولكن بعد الخروج من الرسم البياني ، سيظهر مستند Word مع رموز المستخدم. يجب أن تكون النتيجة مماثلة للشكل التوضيحي الثالث المقدم.

تهانينا على إكمال التدوين الرياضي المنشور من Matlab!